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教育部门称有原创不是抄袭

2012-07-06 10:21:56     作者: 曾春花    来源: 新快报网络版暂无网友评论  我要评论

关键词: 中考满分作文,抄袭之作,教育部门
[提要] “母亲为父亲系鞋带”的故事从2005年无锡中考搬到今年的佛山中考,满分作文被指抄袭 ”  陈妙云说,一般阅卷老师对于这一类作文都不会给满分。俯身、弯腰,母亲开始为父亲系鞋带,纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。

■华南师范大学文学院教授陈妙云表示不提倡宿构作文。

  “母亲为父亲系鞋带”的故事从2005年无锡中考搬到今年的佛山中考,满分作文被指抄袭

  ■新快报记者 曾春花

  “抄袭之作被评为满分,还被拿出来褒扬一番,简直是讽刺!”前日,佛山两家媒体选登了3篇今年佛山市的中考满分作文。然而就在当天下午,一位自称是顺德某中学的语文老师在微博爆料称,其中一篇名为《夫妻之爱》的满分作文与网上两篇文章极为相似,涉嫌抄袭。消息一出,引起众多网友关注。佛山市教育局对此回应称,满分作文和原作确有几处相似,但最后几段均为原创,且对主题有重新演绎,不认定为抄袭。

  满分作文疑似抄袭

  据悉,佛山市今年中考语文作文满分为50分,题目为《歌从心底唱起》。据该老师在微博上称,看到媒体登出的中考满分作文《夫妻之爱》后,发现其跟网络一篇题为《精彩瞬间》的文章极为相似。之后,该语文老师在其博客发布以《发现》为题的博文,讲述其发现该文章涉嫌抄袭的过程。她称,只看了一眼在报纸登的佛山中考满分作文中的《夫妻之爱》,“母亲在为父亲系鞋带”,便惊讶起来,这不是自己班某同学的抄袭作文吗?

  该老师在博文中说,上周一她给初一的学生布置的作文题目是《那一幕,我永远难忘》,评改作文时,发现有两位同学都写的是母亲为父亲系鞋带。读第一位同学的文章时,惊叹于学生的观察角度细腻、新颖,被感动。读到第二位同学的文章时,发现是抄袭。“7月3日在报纸上已经是第三次读到这篇文章了,发现该篇文章竟赫然成了佛山中考满分作文。”

  原作2005年已经出现

  新快报记者随后在网上搜索发现,《精彩瞬间》这篇作文是2005年无锡中考的优秀作文,而2009年湖南长沙中考满分作文,也有这篇相似度极高的作文,其题目为《春风吹又生》。

  通过细致地对比,记者发现,“母亲为父亲系鞋带,父亲为母亲整理发丝”的故事被考生从2005年的无锡中考写到了2012年的佛山中考,其情节、结构几乎一致,有些语句几乎一模一样。例如《夫妻之爱》的开篇是“一个蝉鸣稀薄的夏日”,《精彩瞬间》开头是“那是蝉鸣稀薄的夏日午后”。“俯身、弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。”一句在两文中都有出现。

  不同的是,同样的材料,考生根据当年的作文要求表现了不同的主题。

  教育局认定不算抄袭

  就该篇满分作文是否属于抄袭,佛山市教育局昨日下午就此事进行了回应。该局教研室副主任唐荣缵表示,在仔细比对几篇文章后,发现确有几处相似,但从该考生作文中可看到,在最后几段内容中都为原创,且对主题有重新演绎,因此佛山市教育局不认定该篇满分作文为抄袭。

  “经过研究,看到几篇范文的确有相同的细节,比如父亲的鞋带,母亲的头发等,但几篇文章的主题不相同”,唐荣缵表示,由于监考过程严谨,考生没法夹带,所以不可能进行现场抄袭。也不否认学生有可能看过该文章,用了其中的一些细节,但是按照自己语言,对标题进行了重新演绎。

  唐荣缵还认为,《歌从心底唱起》这个主题在《夫妻之爱》文中出现多次,考生所运用的语言并非生搬硬套,该文超过了之前的文章。但他同时表示,虽然考试中要求应写创造性的作文,但对于中学生而言,也可以学习模仿,不过,如何把握模仿的“度”比较难。

  专家不提倡按套路“宿构”

  针对此事,新快报记者采访了多年来担任广东高考语文评卷作文组负责人的华南师范大学文学院教授陈妙云,据其介绍,如果判定作文抄袭,一定要能提供被抄袭的原文,且相似度起码要在80%以上,如果考生看过某个故事或某段材料,不是硬背下来,而是经过自己的重构,用自己的语言进行重新表达,又能跟当年的作文主题吻合的,一般不会判定为抄袭,“只能说是仿写或者是宿构作文。”

  陈妙云说,一般阅卷老师对于这一类作文都不会给满分。宿构作文能拿到满分,“是很侥幸的个案。”

  陈妙云表示,考生运用旧材料拿到满分,有几点是值得肯定的,“可以说明该考生平时注重积累作文素材,并有将素材灵活运用到所要求的作文题目中去的思维能力,同时也有较强的重构和语言能力,不是和盘托出、生搬硬套,而是重构了一篇优秀的文章。”

  “但对这类作文我们是绝对不提倡的。”陈妙云表示,现在很多中学的作文教学都是瞄准中考高考,老师给学生准备了几篇范文,让学生以范文为“套路”进行练习,但“套路”容易沦为“宿构”,结果“宿构作文”成风。

  “作文不应该是作为考试得分的工具,而是作为学生与人、与社会进行沟通的工具。”陈妙云说,按照课标的要求,作文教学需要培养学生认识世界、认识自我、运用语言进行表达交流及创造性运用语言的能力,中学语文老师们不应只注重知识而忽视能力的培养。

  【作文节选】

  一个蝉鸣稀薄的夏日,窗外阳光正好,从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息,记录着这个小镇特有的味道。

  俯身、弯腰,母亲开始为父亲系鞋带,纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿,一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注,仿佛在编制心爱的丝织品。蓦的一阵微风吹来,空气中便回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动,仿佛有什么要破土而出。

  平日里一向威严的父亲在此时微低着头,像一个犯错的孩子,午后的阳光扫过他的脸庞,在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光带着深邃的微阳,仿佛跨过千年,亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘,温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻,没有任何的文字和语言,只有灿若夏花的笑容。

  2012年佛山市中考满分作文《夫妻之爱》

  那是蝉鸣稀薄的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

  俯身,弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

  母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

  父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若夏光的笑容。

  2005年无锡市中考优秀作文《精彩瞬间》

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